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Requisitos educativos para los especialistas en desarrollo infantil

Los especialistas en desarrollo infantil trabajan con los proveedores de cuidado infantil familiar para ayudar a implementar las normas de Head Start y las políticas del programa. Estos especialistas poseen conocimientos, habilidades y competencias únicos. Utilice este resumen para encontrar maneras de ayudar a hacer coincidir a los candidatos potenciales con los requisitos para los especialistas en desarrollo infantil.

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Madre jugando con su hijoCualificaciones del personal: Pasos que deben tener en cuenta los programas

Utilice este resumen para comprender mejor los reglamentos y consideraciones de Head Start para los especialistas en desarrollo infantil.

Los programas locales determinan cómo su personal cumple con los reglamentos de Head Start.

Siga estos pasos para que le sirvan de guía en el proceso de determinar y justificar cómo los especialistas en desarrollo infantil cumplen con las Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS, sigla en inglés).

  1. Lea las HSPPS:
    • Aprenda cuáles son los requisitos educativos específicos para las funciones del personal y los consultores que se detallan en 45 CFR §1302.91.
    • Revise las referencias a los requisitos de cualificación del personal y consultores en la Ley de Head Start y otras HSPPS pertinentes.
  2. Recopile los datos para determinar las necesidades y expectativas de su programa, basándose en:
    • Las necesidades de la comunidad, la familia y el niño.
    • Las metas del programa, incluidas las metas de preparación escolar.
    • Su sistema de mejora continua de la calidad existente.
  3. Utilice toda la información disponible para garantizar que su programa tenga:
    • Políticas y procedimientos de recursos humanos y desarrollo profesional para ayudarlo a cumplir con los reglamentos.
    • Metas claras del programa, incluidas las metas de preparación escolar.
    • Personal cualificado y consultores que puedan apoyar eficazmente las metas y la prestación de servicios de su programa.
    • Un proceso de monitoreo continuo que identifique y aborde los desafíos en la contratación y retención de personal cualificado y consultores.

¿Cuáles son los requisitos?

*Para leer el texto íntegro, acceda a las HSPPS.

Conocimiento

45 CFR §1302.91(e)(4)(ii) "... un especialista en desarrollo infantil, según sea necesario para el cuidado infantil familiar... debe tener, como mínimo, un título de licenciado en desarrollo infantil, educación de la primera infancia o campo relacionado". 1

Una madre y su hijo con una especialista en desarrollo infantilCompetencias

45 CFR §1302.91(a) "El programa deberá hacer lo siguiente:

  • Asegurarse de que todo el personal, los consultores y los contratistas... tengan suficiente conocimiento, capacitación, experiencia y competencias para:
    • Cumplir con las funciones y responsabilidades de sus puestos...
    • garantizar la prestación de servicios de alta calidad...
  • Proporcionar capacitación y desarrollo profesional continuos para apoyar al personal en el cumplimiento de sus funciones y responsabilidades".

45 CFR §1302.23(e) "Un programa que ofrezca la opción de cuidado infantil familiar debe contar con un especialista en desarrollo infantil que:

  • Apoye a los proveedores de cuidado infantil familiar...
  • Garantice que se ofrezcan servicios de calidad en cada hogar de cuidado infantil familiar".

El especialista en desarrollo infantil deberá hacer lo siguiente:

  • Realizar visitas regulares a cada hogar, algunas de las cuales, sin previo aviso, al menos una vez cada dos semanas.
  • Verificar el cumplimiento con los requisitos contractuales o con las políticas de la agencia de modo periódico.
  • Facilitar la comunicación continua entre el personal del programa, los proveedores del cuidado infantil familiar y las familias matriculadas.
  • Dar recomendaciones para la asistencia técnica y apoyo del proveedor del cuidado infantil familiar a fin de desarrollar relaciones con otros profesionales del cuidado infantil".

¡Tenga en cuenta lo siguiente!

Los concesionarios tienen la flexibilidad de implementar requisitos más estrictos o más rigurosos que los descritos en el reglamento. Para cumplir con los requisitos de Head Start, un especialista en desarrollo infantil podría tener una licenciatura o un título avanzado en una de las siguientes áreas:

  • Desarrollo infantil
  • Educación en la primera infancia
  • un campo relacionado.

¿Qué más necesito saber?

Consideraciones para contratar personal

  • Asegúrese de que los especialistas en desarrollo infantil tengan suficiente conocimiento, capacitación, experiencia y competencia para poder apoyar eficazmente a los proveedores de cuidado infantil familiar (FCC, sigla en inglés) y asegurar que se ofrezcan servicios de calidad en cada hogar de FCC.
  • Revise**** el contenido y la capacitación del curso para determinar si incluye contenido de educación para la primera infancia (ECE, sigla en inglés). En la medida de lo posible, obtenga las descripciones de los cursos de las instituciones adjudicadoras. Los cursos de ECE o los relacionados con el desarrollo infantil pueden ofrecerse en varios departamentos, como educación, economía doméstica, ciencias familiares y del consumidor, ecología humana, música, arte, ciencia bibliotecaria, educación física y recreación, psicología, estudios familiares y otros.
  • Busque personas que tengan lo siguiente:
    • Experiencia previa en la primera infancia en los entornos de FCC.
    • Destrezas de comunicación interpersonal.
    • Experiencia creando relaciones a lo largo del tiempo.
    • Conocimientos y experiencia en áreas que incluyan las teorías y los principios del crecimiento y desarrollo infantil, la educación en la primera infancia (desde el nacimiento hasta los cinco años) y el apoyo familiar.
    • Familiaridad con los estándares nacionales de competencia del Asociado en Desarrollo Infantil (CDA, sigla en inglés) para entornos de FCC y, si corresponde, con los estándares de credenciales estatales.
    • Conocimiento y comprensión de las Normas Federales de Desempeño del Programa Head Start y otros reglamentos aplicables de FCC.
  • Considere sus necesidades locales para ayudarlo a determinar lo que significa un "campo relacionado" para su programa.
    • Acceda al sistema de Capacitación y Asistencia Técnica (T/TA, sigla en inglés) para que le sirva de apoyo y comuníquese con su especialista del programa de la oficina regional, según sea necesario.
    • Considere los requisitos detallados en el sistema de cuidado y educación temprana del estado/territorio (incluye requisitos de otorgamiento de licencia, requisitos incluidos en el Sistema de Valoración y Mejora de Calidad (QRIS, sigla en inglés), etc.).

**Al revisar los cursos tomados por los solicitantes, asegúrese de mirar más allá del título o nombre del departamento que expedió los créditos, ya que a veces son engañosos.

Consideraciones para el desarrollo profesional

  • Utilice el requisito anual de horas para el desarrollo profesional para ayudar a los especialistas en desarrollo infantil a apoyar eficazmente a los proveedores de cuidado infantil en la implementación y adaptación del currículo y la evaluación a través de toda la etapa desde el nacimiento hasta los 5 años. Esto puede incluir la capacitación continua y tomar cursos universitarios.
  • Utilice planes de desarrollo profesional individualizados y supervisión continua para apoyar áreas clave, como apoyar a los proveedores de cuidado infantil de la familia que trabajan con bebés y niños pequeños, niños que aprenden en dos idiomas, niños que están experimentando carencia de hogar o niños con discapacidades.

¿Dónde puedo encontrar más información sobre este tema?

[1] 45 CFR §1302.91(e)(4)(ii) está vigente desde el 1 de agosto de 2018.

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