Preocupaciones identificadas

Plan de acción del niño 
El plan se desarrolla por medio de estrategias y otros apoyos para satisfacer las necesidades del niño durante el proceso de remisión y evaluación

Evaluación formal
Remisión a la agencia local responsable de implementar IDEA para la evaluación y determinación de elegibilidad para los servicios de conformidad con IDEA

La evaluación indica que el niño es elegible para los servicios de IDEA.

El niño es menor de 3 años
Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés)
Plan de servicios de intervención temprana centrados en la familia para satisfacer las necesidades del niño y la familia.

El niño tiene 3 años o más
Programa de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés)
Plan de educación especial y/o servicios relacionados para satisfacer las necesidades del niño


La evaluación indica que el niño NO es elegible para los servicios de IDEA, pero se necesitan apoyos

A petición de la familia, la LEA acuerda desarrollar un plan 504
Plan de la Sección 504
El plan de servicios para satisfacer las necesidades educativas del niño puede ser desarrollado por la LEA si lo solicita la familia del niño

La LEA no desarrolla planes 504 para preescolar o si la familia no desea seguir un plan 504
Plan de acción del niño
El plan de estrategias y otros apoyos se actualiza y continúa implementándose