Cómo las estrategias receptivas apoyan la matrícula completa
Este video de Fundamentos ERSEA describe las estrategias clave que los programas Head Start deben considerar al matricular a las familias elegibles.
Aquí se encuentra una lista de videos y seminarios web publicados recientemente, ordenados por fecha. Utilice el menú de la izquierda para filtrar por tema, etiqueta, audiencia, grupo de edad, tipo de programa, opción de programa y serie.
Este video de Fundamentos ERSEA describe las estrategias clave que los programas Head Start deben considerar al matricular a las familias elegibles.
Vea este video clip sobre cómo navegar por el sitio web y acceder al contenido en español.
Vea esta grabación del seminario web para saber cómo su Comité Asesor de Servicios de Salud (HSAC, sigla en inglés) puede ayudarlo a enfrentar los problemas de salud en constante cambio que enfrentan los niños, las familias y el personal.
Una de las mejores herramientas en la recuperación del uso de sustancias es la resiliencia, o la capacidad de superar el trauma y la adversidad. Este seminario web destaca formas de desarrollar relaciones que promuevan la resiliencia y la sanación.
El estigma en torno al consumo de sustancias y la recuperación es una barrera para pedir ayuda y acceder a los servicios. Este video destaca las maneras de fomentar la recuperación al reducir el estigma.
Vea este seminario web para aprender sobre la Iniciativa de matrícula completa y cómo puede ayudar a su programa Head Start a lograr y mantener la matrícula completa.
Los bebés y niños pequeños dependen de las relaciones de apoyo para aprender a reconocer problemas y encontrar soluciones. Discuta estrategias prácticas para fomentar la resolución de problemas y las habilidades de establecimiento de relaciones con bebés y niños pequeños (video en inglés).
Este seminario web explora estrategias y recursos que los visitadores del hogar pueden usar para asociarse con los padres para promover las destrezas emocionales de los niños.
Los niños nacen listos para resolver problemas, y dependen de relaciones de apoyo para aprender a reconocer un problema y encontrar una solución. Discuta estrategias prácticas para fomentar la resolución de problemas y las habilidades de establecimientos de relaciones en niños en edad preescolar.
Escuche a los programas que han forjado relaciones de colaboración exitosas con sus socios de IDEA y explore las actividades innovadoras y eficaces en las que estos socios están participando.