Un enfoque centrado en el niño del aprendizaje para ir al baño
Este video ofrece consejos para crear un ambiente positivo en el aula que apoye la práctica independiente de ir al baño en los niños.
Las prácticas adecuadas según el nivel de desarrollo se centran en adaptar el currículo y las interacciones para que coincidan con las etapas de desarrollo de los niños.
Estos recursos se centran en implementar currículos receptivos, apoyar el juego desordenado, conversar sobre las diferencias, comprender los principios del desarrollo infantil y hacer énfasis en el papel del juego en el aprendizaje.
Este video ofrece consejos para crear un ambiente positivo en el aula que apoye la práctica independiente de ir al baño en los niños.
En este recurso se exploran maneras en que los adultos pueden apoyar a los niños que están aprendiendo a ir al baño de manera independiente.