Cómo jugar en la naturaleza: Ideas científicas para los maestros
En este video, explore maneras de usar ideas de la naturaleza para estimular el aprendizaje de la ciencia.
Estos recursos apoyan a los niños en el desarrollo del conocimiento sobre los mundos natural y físico, las habilidades y los métodos científicos, y las habilidades de razonamiento y resolución de problemas.
El Razonamiento científico es un subdominio para niños en edad preescolar del dominio central de la cognición en el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños en edad (ELOF, sigla en inglés). Otros dominiosdel del ELOF incluyen Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y lectoescritura; y Desarrollo perceptual, motor y físico.
En este video, explore maneras de usar ideas de la naturaleza para estimular el aprendizaje de la ciencia.
Este seminario web se centra en el uso del método científico para apoyar el desarrollo cognitivo y del lenguaje de los niños. También aborda cómo los gerentes de educación pueden apoyar a los maestros para infundir ciencia durante todo el día.
Los bebés y niños pequeños son científicos naturales, son curiosos y les gusta explorar y aprender. Los adultos pueden ayudar a los bebés y niños pequeños a encontrar respuestas a sus preguntas y descubrir más acerca de las cosas que les interesan. En este Hablemos de... exploramos las maneras en que los maestros, visitadores del hogar, proveedores de cuidado infantil familiar y las familias pueden ser más intencionales en la manera en que apoyan el aprendizaje temprano de las ciencias de los niños y la preparación escolar.