Pasar al contenido principal
Imprimir

Apoyo a los padres como líderes en el Consejo de políticas

El personal del programa Head Start y Early Head Start puede desempeñar un papel importante en la experiencia que los padres tienen en el Consejo de políticas. Explore este recurso para aprender cómo puede asociarse con los padres y apoyar su crecimiento como líderes y defensores en el Consejo de políticas y más allá (PDF en inglés).

Descargar el PDF

Apoyo a los padres como líderes en el Consejo de políticas

Como miembro del personal del programa Head Start o Early Head Start, usted desempeña un papel importante en la experiencia que los padres tienen en el Consejo de políticas. Explore este recurso para aprender cómo puede asociarse con los padres y apoyar su crecimiento como líderes y defensores en el Consejo de políticas y más allá (PDF en inglés).

También puede leer otras hojas de consejos en la Serie sobre el Consejo de políticas de Head Start.Puede compartir la serie de hojas de consejos con los padres.

¿Por qué los programas Head Start tienen un Consejo de políticas?

Cuando Head Start comenzó en 1965, sus fundadores entendieron que los padres son los primeros y más importantes maestros de sus hijos. Los fundadores vieron a los padres como socios esenciales en el trabajo de Head Start para educar a los niños pequeños. También pensaban que los padres que recibían los servicios de Head Start deberían ayudar a decidir cómo esos servicios podrían beneficiar más a su familia y a otras familias de la comunidad.

Como resultado, Head Start creó un papel formal de liderazgo y formulación de políticas para los padres y miembros de la comunidad, y en 1970 nombró a este grupo el "Consejo de políticas". Hoy en día, cada agencia de Head Start y Early Head Start debe tener un Consejo de políticas como parte de su estructura de liderazgo compartido. Las Normas de Desempeño del Programa Head Start describen lo que hacen los Consejos de Políticas y quién puede ser miembro.

Los Consejos de Políticas ayudan a promover los resultados de los niños y la familia en el Marco de participación de los padres, las familias y la comunidad (PFCE, sigla en inglés). Servir en el Consejo de políticas fortalece el liderazgo de los padres y las habilidades de defensa, así como sus conexiones con sus pares y con la comunidad. Los padres a menudo se vuelven más seguros y adquieren habilidades que pueden usar más allá de su programa Head Start o Early Head Start. Cuando las familias son fuertes en estas áreas, sus hijos aprenden más y experimentan un desarrollo más saludable en la escuela y en el hogar.

Asociarse con los padres

El personal del programa se relaciona con los padres antes de que sean miembros del Consejo de políticas, mientras sirven en el Consejo de Políticas y cuando dejan el Consejo de políticas. Lea cómo puede asociarse con los padres y los miembros de la familia a lo largo de su experiencia en el Consejo de políticas. Elija las medidas que le gustaría probar con las familias de su programa.

Antes de que los padres sean miembros del Consejo de políticas

¿Cómo y cuándo comparte información sobre el Consejo de políticas? ¿Cómo ayuda a las familias a responder sus preguntas? ¿Cómo identifica a los padres para el Consejo de políticas? Considere las siguientes maneras de asociarse con los padres a medida que aprenden sobre la oportunidad de servir en el Consejo de políticas.

  • Ofrezca información sobre el Consejo de políticas de diversas maneras:
    • Haga comentarios sobre el Consejo de políticas durante la matrícula, la primera visita al hogar o una reunión del grupo de padres.
    • Publique folletos sobre el Consejo de políticas en los idiomas hablados por las familias de su programa.
    • Organice sesiones informativas sobre el Consejo de políticas.
  • Invite a los padres a hacer preguntas sobre el Consejo de políticas. Puede hacerlo en una sesión de información o reunión del programa, durante una visita al hogar, o durante la llegada por la mañana y durante las discusiones al final del día.
  • Comuníquese con los padres y familiares que representan la diversidad de su programa.
  • Piense en las diferentes habilidades necesarias en el Consejo de políticas. Hable con los padres acerca de cómo sus habilidades, intereses y experiencias de liderazgo podrían hacerlo un buen candidato.
  • Hable respetuosamente con cada padre acerca de sus circunstancias y situaciones familiares. Discuta las formas de abordar cualquier preocupación que tengan sobre su membresía en el Consejo de políticas.
  • Fomente la participación en los comités de padres como primer paso para unirse al Consejo de políticas.
  • Invite a los padres a asistir a una reunión del Consejo de Políticas para observar y reunirse con otros miembros del Consejo de políticas.
  • Proporcione oportunidades para que los padres que son miembros actuales del Consejo de políticas compartan sus experiencias con los padres interesados.

Mientras que los padres sirven en el Consejo de políticas

¿Cómo da la bienvenida y alienta a los padres a contribuir al Consejo de políticas? ¿Cómo aborda sus preguntas e inquietudes? Considere las siguientes maneras de asociarse con los padres que se unen al Consejo de políticas.

  • Ofrezca capacitación del Consejo de políticas. Pídales comentarios a los padres. Utilice sus aportaciones para mejorar la capacitación futura.
  • Proporcione cuidado infantil y alimentos en el lugar durante las reuniones. Organice el transporte hacia y desde las reuniones.
  • Cree oportunidades para que los padres asistan a las reuniones a través de videoconferencias o conferencias telefónicas si no pueden asistir en persona.
  • Proporcione servicios de interpretación y traduzca los materiales a los idiomas hablados por las familias del programa.
  • Aliente a los padres que fueron miembros del Consejo de políticas a que asesoren a los padres que acaban de hacerse miembros.
  • Reflexione sobre lo bien que su programa colabora con las familias y los padres del Consejo de políticas. Busque oportunidades para mejorar esa colaboración a través de la facilitación de reuniones y un proceso para la resolución de conflictos.

Cuando los padres dejan el Consejo de políticas

¿Cómo habla con los padres sobre la renuncia al Consejo de políticas? ¿Qué hace su programa para agradecer a los miembros por servir? ¿Cómo fomenta el liderazgo futuro? Considere las siguientes maneras de asociarse con los padres que están dejando el Consejo de políticas.

  • Ofrézcase a hablar con los padres sobre sus sentimientos acerca de dejar el Consejo de políticas. Reconozca y honre los sentimientos encontrados que podrían tener.
  • Resalte y celebre los logros y el liderazgo de los padres. Por ejemplo, otórgueles certificados de agradecimiento a los padres por su servicio.
  • Organice una fiesta de fin de año para los miembros del Consejo de políticas.
  • Trabaje con los padres para identificar oportunidades futuras para ser voluntarios en Head Start, Early Head Start u otras organizaciones. Entre estas oportunidades pueden estar:
    • Convertirse en mentor de los nuevos miembros del Consejo de políticas.
    • Unirse al cuerpo directivo o a la junta directiva del programa.
    • Voluntariado para otras organizaciones comunitarias que consideren importantes.

Reflexión

Tómese su tiempo para reflexionar sobre cómo su programa se asocia actualmente con los padres del Consejo de políticas.

Considere las siguientes preguntas:

  • ¿Qué funciona bien?
  • ¿Qué puede hacer mejor su programa?
  • ¿Cómo su programa apoya el trabajo con los miembros del Consejo de políticas?
  • ¿Qué nueva medida desea probar para apoyar a los padres a lo largo de su experiencia en el Consejo de políticas?

Recursos relacionados

Obtenga más información sobre el Consejo de políticas y cómo apoyar a los padres que son líderes. Explore estos recursos a continuación:

Leer más:

,  Liderazgo organizativo