Su programa tendrá que analizar e interpretar los resultados de la herramienta DLLPA. Considere probar varios de estos enfoques para utilizar los datos que obtuvo:
Notará que los sistemas de gestión y las áreas de servicio del programa identificadas en la herramienta DLLPA reflejan los de la Rueda de los sistemas de gestión de Head Start. Estos también están integrados en las prácticas cultural y lingüísticamente receptivas que usted calificó.
- Tenga en cuenta las calificaciones dentro de cada sección para desarrollar un conjunto de metas y prioridades para ese sistema o área de servicio en particular.
- Clasifique los totales de la sección del más bajo al más alto.
- Las puntuaciones bajas indican áreas de mejora probable del programa.
- Analice las metas y prioridades.
- Revise todas las "Notas" y básese en esa información para hacer la planificación y evaluación.
- Compare los datos de la herramienta DLLPA con la información identificada en los procesos de planificación de programas y estudio de la comunidad.
- Determine las siguientes medidas.
- Celebre sus éxitos.
- Acceda a los recursos para ayudar a su programa a implementar mejoras.
Utilice esta información para diversos propósitos de la gestión:
- Identificar las fortalezas del programa.
- Identificar metas y estrategias para la mejora continua.
- Planificar oportunidades de formación y desarrollo profesional.
- Escribir informes.
- Preparar solicitudes de refinanciamiento y propuestas de subvenciones.
- Hacer seguimiento del progreso a través de la supervisión continua.
Aprovechar los resultados de la herramienta DLLPA puede ayudar a su programa a garantizar un enfoque coordinado para los niños que son DLL y sus familias. Al crear sistemas y servicios más sólidos, su programa puede ayudar a garantizar un entorno cultural y lingüísticamente receptivo para todos los niños y sus familias.
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Última actualización: February 8, 2023