En estos videos, Kellie describe aspectos clave de los entornos de aprendizaje inclusivos que es importante implementar antes de poner en práctica un plan de apoyo individual para un niño. Esto incluye ajustes a los entornos físicos y sociales que ayudan a todos los niños a participar plenamente en las actividades y rutinas diarias. Los educadores pueden ver ejemplos de apoyos en el entorno que les enseñan a los niños las reglas y expectativas del aula. También pueden ver estrategias de enseñanza eficaces que ayudan a los niños a participar en interacciones positivas con sus compañeros. Los coordinadores de servicios para niños con discapacidades pueden compartir estos videos con los educadores al comienzo del año escolar para fomentar una experiencia de aprendizaje inclusiva para todos los niños.
¿Cuáles son los fundamentos de un salón de clases inclusivo?
¿Cuáles son los fundamentos de un salón de clases inclusivo?
¿Cuáles son los fundamentos de un salón de clases inclusivo?
Mujer: Durante la capacitación, intentamos ser muy proactivos y trabajamos para mejorar, junto con los maestros, el arreglo de los salones de clases para que sean inclusivos y para que cualquier niño reciba un servicio de alta calidad al ingresar a ellos. Al principio del año, somos muy proactivos con respecto al arreglo del salón de clases; algunos puntos que se encuentran en la base de la pirámide.
Cuando pensamos en la enseñanza, pensamos en una pirámide. En la parte inferior está la base, y realmente estamos viendo las relaciones y el entorno. Al principio y a lo largo del año, tratamos de hacer mucho hincapié en el fortalecimiento de esas áreas. Queremos configurar un entorno donde no pueden fracasar los niños, para que cualquier niño pueda ingresar al salón de clases. No es necesario que tengan muchas competencias en el idioma inglés. Al principio, no es necesario que sepan compartir o turnarse para tener resultados exitosos. Enseñaremos esas cuestiones luego. Seremos muy intencionales en el modo de educar a los niños en cómo estar en este entorno.
Los coordinadores de servicios para niños con discapacidades pueden ayudar a los educadores a diseñar el entorno del aula al comienzo del año escolar para que todos los niños tengan una experiencia exitosa (video en inglés).
Leer más:
Resource Type: Artículo
National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: April 19, 2023