Las experiencias de los niños y las familias en su programa influyen en la forma en que abordarán las experiencias más adelante en la vida. Los programas Head Start que ofrecen servicios a bebés y niños pequeños (Early Head Start, Head Start para Migrantes y Trabajadores de Temporada) ofrecen una fantástica oportunidad para fomentar la competencia necesaria no solo para el éxito escolar, sino también en todas las áreas del desarrollo. Para que los miembros del personal puedan apoyar eficazmente las tres tareas de desarrollo discutidas anteriormente —adquirir autorregulación, comunicación y aprendizaje, y llevarse bien con los compañeros— necesitan entender tanto el desarrollo infantil como el vínculo crucial entre el desarrollo social y emocional, y el aprendizaje temprano.
En las siguientes secciones, identificamos cuatro conceptos clave que describen el vínculo entre el desarrollo social y emocional, y el aprendizaje temprano. También exploramos cómo los padres y otros adultos importantes para el niño ayudan a los bebés y niños pequeños a regular sus emociones y su comportamiento, a comunicarse y aprender, y a forjar relaciones saludables con los demás. Estos cuatro conceptos incluyen los siguientes:
- El desarrollo social y emocional está relacionado con otras áreas del desarrollo.
- Las relaciones facilitan el aprendizaje.
- El currículo se imparte a través de las relaciones.
- Los miembros del personal pueden apoyar mejor a los niños interactuando con los padres.
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Resource Type: Artículo
National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: December 5, 2019