La edición 2023 de los Principios multiculturales para los líderes de la primera infancia se basa en una creciente investigación sobre cómo la raza, el origen étnico, la capacidad, el género y la situación socioeconómica influyen en el aprendizaje de los niños pequeños. Estas influencias pueden afectar las prácticas, las políticas y los sistemas de los programas de aprendizaje infantil y la relación entre padres e hijos.

En los 15 años transcurridos desde la publicación anterior, las publicaciones de investigación sobre el desarrollo, la equidad y la inclusión infantil ha crecido significativamente. Esta edición se basa en la fuerza de los principios originales comprobada en el tiempo, con un lenguaje y la estructura organizativa actualizados para apoyar el uso de los principios en la práctica diaria.

A lo largo de todos los Principios multiculturales se integran una mentalidad centrada en la equidad (en inglés) y prácticas culturalmente sostenibles. Dicha mentalidad centrada en la equidad incluye la conciencia de las injusticias, la discriminación y las barreras históricas y actuales que enfrentan las comunidades desproporcionadamente marginadas. También requiere un compromiso para responder de forma tal que se eliminen estas desigualdades.

Categorías de organización y acción

Los Principios multiculturales para los líderes de la primera infancia están organizados en tres categorías de acción: Explorar, Fomentar el Desarrollo y Crecer. Estas tres categorías describen lo que los líderes y el personal de Head Start pueden hacer para garantizar que los servicios del programa adopten y utilicen los principios en la práctica diaria. Estas categorías de acción promueven lo siguiente:

• Aprender los unos de otros.
• Construir la comprensión y el aprecio por la cultura, las tradiciones y los valores de los demás.
• Apoyar las prácticas inclusivas y equitativas.

Cada principio describe enfoques interculturales que promueven el respeto, la comprensión y la comunicación efectiva que conducen a relaciones significativas y cooperativas. Esto va más allá del reconocimiento de culturas diversas, promueve prácticas proactivas.

Explorar fomenta la autorreflexión y el aprendizaje sobre los demás.

Fomentar el desarrollo guía interacciones y entornos equitativos.

Crecer examina las estrategias de equidad a nivel del programa.

Cómo utilizar este recurso

Este recurso analiza cada principio y comparte lo siguiente:

• Por qué es importante la investigación actual y sus implicaciones para la práctica.
• Conexiones con las Normas de Desempeño del Programa Head Start.
• Indicadores de ejemplo de los principios implementados en entornos de la primera infancia.
• Estrategias prácticas que apoyan la implementación de indicadores de ejemplo.
• Voces de la comunidad de Head Start para presentar uno o más ejemplos de políticas y prácticas de los programas Head Start.
• Materiales complementarios para guiar la reflexión, la planificación y la implementación correspondiente.

Los Principios multiculturales se aplican a todos los programas Head Start y a todas las opciones de programas; sin embargo, no presentan un enfoque único para todos. Los líderes del programa deben usar este recurso de maneras que sean aplicables para su propia comunidad local. Los indicadores y prácticas de ejemplo están diseñados para promover la conversación y planificación por parte de los líderes del programa y su personal. Las secciones Voces de la comunidad de Head Start presentan ejemplos específicos de sistemas, políticas y servicios de programas reales. Estos ejemplos no representan todas las opciones del programa ni todas las prácticas pertinentes.

Última actualización: September 16, 2024