¡Feliz cumpleaños, Early Head Start (EHS)! Este año, la Oficina Nacional de Head Start celebra 25 años de brindar servicios centrados en la familia a mujeres embarazadas, bebés y niños pequeños.
Desde 1995, el programa EHS ha mejorado los resultados de los niños y las familias a través de servicios integrales. Estos servicios apoyan el papel de los padres, fomentan las relaciones entre padres e hijos y mejoran la autosuficiencia de la familia.
Infórmese más sobre el éxito y la historia de este innovador programa. Además, explore los recursos relacionados con el desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta los 3 años a continuación.
Early Head Start cumple 25 años en el 2020
¡Feliz cumpleaños, EHS! En este video, la Dra. Bergeron da inicio a una celebración de los programas EHS que durará un año y destaca su impacto en el apoyo a los padres y a los niños más pequeños de E.E U.U.
Felicidades a Early Head Start en su cumpleaños número 25
Early Head Start está celebrando sus 25 años trabajando con bebés, niños pequeños y familias. Vea y comparta este conmovedor video sobre el impacto que han tenido los programas EHS en nuestras comunidades. A través de los años, los programas EHS han ofrecido servicio a 3 millones de niños, ¡y la cifra sigue creciendo! #EHS25
La Declaración del comité asesor de servicios para familias con bebés y niños pequeños (en inglés)
Todos los niños desde el nacimiento hasta los 3 años necesitan experiencias tempranas de desarrollo infantil que tengan en cuenta sus características únicas y proporcionen amor, calidez y experiencias positivas de aprendizaje. Este documento histórico, presentado en una versión escaneada, proporciona una visión general del compromiso de Head Start con estos valores.
Informe sobre políticas: Early Head Start a los 25 años (en inglés)
Explore este informe sobre políticas para obtener más información sobre el programa EHS y su impacto en los niños, las familias y las comunidades en los últimos 25 años.
Desarrollo y planificación del programa
EHS beneficia a los niños y las familias- Extractos de las Normas de Desempeño del Programa Head Start: Los bebés y niños pequeños y EHS (en inglés)
- Programas de Asociaciones entre Early Head Start y Cuidado Infantil
- Asociaciones locales de la primera infancia
- Opción basada en el hogar
- Guía de planificación y gráfico de preparación organizativa para Early Head Start y para las Asociaciones entre Early Head Start y Cuidado Infantil
- Servicios para las mujeres embarazadas en EHS
- Programa para el cuidado del bebé/niño pequeño (PITC, sigla en inglés) Seis prácticas esenciales del programa para la atención basada en la relación (en inglés)
- Uso de grupos de edad mixta para apoyar la continuidad de la atención en programas basados en centros
- ¿Qué son los datos de calidad para los programas? (en inglés)
Apoyo al aprendizaje temprano
- Elementos esenciales
- Hablemos de...: El desarrollo del cerebro y su relación con la preparación para la escuela
- Entornos de aprendizaje receptivos (Resumen de Conectar la investigación a la práctica)
- Cuidadores de bebés y niños pequeños: Pasos para la preparación escolar
- Apoyar el desarrollo temprano del cerebro de los niños (webinario BabyTalks)
Currículo
- Informe del consumidor sobre el currículo
- Currículo basado en el hogar (Viñeta Normas en acción)
- Implementación del currículo en un ambiente receptivo, desde el nacimiento hasta los 5 años: Serie de currículos para bebés/niños pequeños (webinarios de Tiempo para los maestros)
- Cómo usar el alcance y la secuencia para planificar experiencias de aprendizaje receptivas para bebés y niños pequeños
Prácticas docentes eficaces
- Perspectivas culturales en el cuidado: aplicación de prácticas basadas en la relación
- Observación del niño: La esencia para individualizar el cuidado receptivo en bebés y niños pequeños
- Recursos para los entornos de aprendizaje
- Prácticas de enseñanza para bebés y niños pequeños (Compilación de recursos)
- Recursos para la evaluación continua de bebés y niños pequeños
- Serie de webinarios BabyTalks
Cómo apoyar la relación entre padres e hijos
- Visita al recién nacido: Información para personal de Early Head Start
- El fomento de las relaciones sólidas padre-hijo
- Cómo facilitar la interacción entre padres e hijos en los programas basados en el hogar
- Hablando de...: Un reflejo de la vinculación afectiva temprana entre padres e hijos
- Fortalecimiento de las asociaciones para bebés con necesidades especiales
Desarrollo social y emocional
- ¿Podemos ser amigos? Las interacciones entre los compañeros y su currículo (Webinario de Tiempo para los maestros)
- Aprender a llevarse bien: El desarrollo social y emocional de los niños pequeños (Resumen de Conectar la investigación a la práctica)
- Hablemos de la empatía (Pódcast de Caring Connections)
- Los libros "El 1er año de mi bebé" y "Comenzar a descubrir los sentimientos"
- Resumen de autorregulación #1: Un enfoque en los bebés y niños pequeños (en inglés)
- Corregulación desde el nacimiento hasta la adultez temprana: Resumen de la práctica (en inglés)
- Comprender el temperamento en bebés y niños pequeños (en inglés)
Desarrollo perceptual, motor y físico
- Serie de pódcasts Caring Connections
- Pequeñas voces para opciones saludables
- Hablemos de...
- Tiempo boca abajo
- Alimentación perceptiva
- Por qué son importantes los dientes de leche
- ¿Qué tiene que ver el sueño con eso? Análisis del sueño y el bienestar para bebés y niños pequeños
Lenguaje y comunicación
- Serie de webinarios BabyTalks
- Bebés bilingües brillantes (Resumen de Conectar la investigación a la práctica)
- Creación de entornos que incluyen los idiomas y las culturas del hogar de los niños (en inglés) [PDF, 439KB]
- Niños que aprenden en dos idiomas (DLL) - De la investigación a la práctica: Preparados y listos para aprender
- Hablemos de... El desarrollo del lenguaje y la lectoescritura y su relación con la preparación para la escuela
- Serie sobre la importancia del idioma en el hogar
- Modelado lingüístico con hojas de consejos para los DLL
- Bebés (en inglés) [PDF, 407KB]
- Niños pequeños (en inglés) [PDF, 401KB]
- ¡Léelo de nuevo! Beneficios de la lectura en los niños pequeños (Resumen de Conectar la investigación a la práctica)
- Consejos para los padres: Cómo elegir libros para bebés y niños pequeños
Cognición
- ¡Golpear! ¡Aplastar! ¡Brincar! Fomento de las artes en STEAM en los bebés y niños pequeños (Webinario Baby Talks)
- Las matemáticas están en todas partes: apoyo a las habilidades matemáticas de los bebés y niños pequeños (en inglés)
- Hablemos de...
- Pequeños científicos: Cómo adquirir habilidades tempranas de STEAM (Resumen de Conectar la investigación a la práctica)
Salud y seguridad
- Consultas de salud mental para la primera infancia y su programa
- Los bebés y las vacunas: Respuestas a las preguntas de los padres
- Prevención del síndrome del bebé sacudido
- Consejos para proteger a los niños: Una guía de desarrollo
- Consejos para mantener seguros a los bebés y niños pequeños: Una guía del desarrollo para visitadores del hogar
- Uso de sillas de comer con bandejas en los programas Head Start para bebés y niños pequeños (Hoja de consejos de Head Start para la planificación del concesionario)
Transiciones
- Transiciones de los bebés y niños pequeños al preescolar para niños con discapacidades (en inglés) (Boletín de servicios para niños con discapacidades)
- Apoyo a los bebés, niños pequeños y sus familias durante las transiciones (Webinario Tiempo para los maestros)
- Apoyo a las transiciones: Recursos para el desarrollo de colaboraciones
- Hablemos de... Las transiciones
Cualificaciones del personal y crecimiento profesional
- Central del educador de la primera infancia (EEC, sigla en inglés) (en inglés)
- Cualificaciones del personal de Head Start
- Pasos que pueden utilizar las agencias locales para determinar la equivalencia de credenciales o licenciaturas
- Portafolio de desarrollo profesional individualizado (iPD)
- Panorama general de las credenciales para los programas de bebés y niños pequeños a nivel estatal y territorial (en inglés)
Los juegos al aire libre
- Evaluación del espacio de juego al aire libre de los bebés y niños pequeños (en inglés)
- Estrategias para maximizar las oportunidades de aprendizaje al aire libre en bebés y niños pequeños
- ¡Pasar tiempo al aire libre es importante para los bebés y niños pequeños!
- Fomento de los juegos y la exploración al aire libre para los bebés y niños pequeños
- Hablemos de...
Servicios para niños con discapacidades
- Pruebas diagnósticas de los trastornos del desarrollo y remisiones: EHS y el Programa para bebés y niños pequeños con discapacidades (Parte C de IDEA) (en inglés)
- La importancia de la intervención temprana para los bebés y niños pequeños con discapacidades y sus familias (en inglés)
- Aprenda los signos. Reaccione pronto.
- SpecialQuest: Incluyendo a bebés y niños pequeños con discapacidades
- Fortalecimiento de las asociaciones para bebés con necesidades especiales
- Infografía de niños pequeños con discapacidades
Servicios para mujeres embarazadas
- Elementos esenciales - Webisodio 3: Familias que esperan un bebé
- Servicios para las mujeres embarazadas en EHS
- Servicios para familias que esperan un bebé después de una pérdida
- Abuso de sustancias durante el embarazo
- Cuidado de su salud oral durante el embarazo
- La visita al recién nacido: Información para el personal de Early Head Start
Proyectos de investigación de EHS
- Estudio sobre las experiencias entre las familias de EHS y los niños (Baby FACES), 2007–2020 (en inglés)
- Proyecto de investigación y evaluación de EHS (EHSRE, sigla en inglés), 1996-2010 (en inglés)
- El estudio de las asociaciones entre EHS y CC, 2013-2018 (en inglés)
- Encuesta de los programas EHS, 2003–2008 (en inglés)
Leer más:
Resource Type: Artículo
National Centers: Oficina de Head Start
Age Group: Bebés y niños pequeños (en inglés)
Última actualización: June 27, 2023