Apoyar la preparación escolar y el éxito de los niños afroamericanos incluye términos y conceptos que pueden requerir más explicación y aprendizaje. Estas definiciones y enlaces pueden ayudar a profundizar su comprensión. Tenga en cuenta que este no es un glosario oficial de Head Start.

Adultificación: La experiencia de tratar a niños y jóvenes de raza negra como si fueran mayores de su edad cronológica y de desarrollo.

Sesgo implícito: Una creencia o actitud que afecta nuestra comprensión, decisión y acciones, y que existe sin que seamos conscientes de ello.

Racismo estructural: Factores históricos, sociales, políticos, institucionales y culturales que contribuyen y apoyan las desigualdades raciales. El racismo estructural no es algo que unas pocas personas o instituciones eligen practicar, es un conjunto de conceptos y teorías racistas que controlan nuestros sistemas económicos, políticos y sociales. El racismo estructural enfatiza el rol de las estructuras como leyes, políticas y normas culturales dominantes, que defienden las prácticas racistas. Un ejemplo de racismo estructural en la educación es el concepto "de la escuela a la prisión". Esto se refiere a la tendencia de que los niños, principalmente los niños de color, son más a menudo disciplinados a través de la suspensión y expulsión por problemas de comportamiento que otros niños con problemas de comportamiento similares. Para los niños mayores, es más probable que se contacte a la policía para lidiar con el mal comportamiento de los niños de color. La participación de la policía, las suspensiones y las expulsiones aumentan el riesgo de encarcelamiento. Si bien no se trata de una política o ley explícita, las creencias y actitudes discriminatorias arraigadas en el sistema educativo reflejan un racismo estructural. A veces el racismo estructural y sistémico se usan indistintamente, aunque sean diferentes.

Entusiamo (verve): El educador y escritor Bryan Wright en The Brilliance of Black Boys: Cultivating School Success in the Early Grades (La brillantez de los niños de raza negra: Cultivar el éxito escolar en los primeros cursos), describe el concepto de entusiamo, que captura el ambiente familiar de muchos niños afroamericanos. El entusiamo significa:

• Un comportamiento animado e intensificado.
• La preferencia por la variedad y el cambio en un entorno.
• La preferencia por actividades y estimulaciones múltiples que existen al mismo tiempo en el entorno.

Ventanas y espejos: El concepto de que los libros pueden ser un espejo (vernos reflejados) y una ventana (aprender sobre los demás y sus formas culturales de ser).

Obtenga más información sobre los conceptos del glosario:

• Centro para el Estudio de la Política Social, Términos y Conceptos Clave de Equidad: un glosario para el entendimiento compartido (en inglés)
• La importancia de las ventanas y los espejos en las historias (en inglés)

Última actualización: May 24, 2023