Head Start de A a Z, 2.0

Autoevaluación: Cómo aprovechar las fortalezas y mejorar los sistemas

Vista por arriba de personas sentadas alrededor de una mesa con un gráfico colorido en medio.

La autoevaluación anual les proporciona a los programas de Head Start un mecanismo para garantizar que los programas están haciendo las cosas indicadas. También les da a los programas la oportunidad de identificar y rectificar el rumbo cuando sea necesario. Logro de las metas programáticas, 45 CFR §1302.102(b)(2)  aborda los requisitos de autoevaluación. En esta sección se describe la autoevaluación como un proceso para usar los datos con el fin de supervisar el progreso hacia las metas del programa, el cumplimiento de las Normas de Desempeño del Programa Head Start y la eficacia en la promoción de la preparación escolar. En esta capacitación, los participantes aprenden acerca de los procesos recomendados para llevar a cabo la autoevaluación y acerca de recursos adicionales para apoyar esta importante actividad.

Para comenzar, acceda a la descripción de la sesión y las instrucciones a continuación. Estas proporcionan una visión general de toda la sesión, una tabla para personalizar la capacitación, las notas detalladas del presentador y recomendaciones para utilizar los folletos y las actividades.

Descripción de la sesión e instrucciones

Presentación en PowerPoint

Actividades y hojas informativas