Head Start es un programa de desarrollo infantil único debido a los servicios integrales que ofrece. Una buena nutrición, el cuidado de niños sanos, la salud oral y mental, y los entornos seguros, estables y receptivos en el hogar promueven un desarrollo saludable y ayudan a los niños a tener éxito en la escuela.

Los programas basados en el hogar pueden usar las socializaciones para proporcionar información sobre los servicios integrales de Head Start y ayudar a conectar a las familias con los servicios necesarios.

Sobre la base de las necesidades e intereses únicos de las familias, los visitadores del hogar pueden compartir y discutir información sobre diferentes temas. Entre ellos, salud, salud oral y mental, nutrición, atención médica, seguridad, autosostenibilidad, etc.

Cómo

Utilice las estrategias siguientes para apoyar el conocimiento y el desarrollo de los niños y la familia en torno a temas importantes.

Nutrición

• Sirva refrigerios saludables que los niños pueden ayudar a preparar, como:
  • Untar mantequilla de maní a unas tostadas.
  • Preparar una ensalada con diferentes frutas o verduras cortadas con anterioridad.
  • Usar alimentos como experiencia de aprendizaje, como probar melón o guisantes por primera vez.
  • Cortar frutas o verduras blandas con un cuchillo de plástico.
• Proporcione los ingredientes para que algunos padres preparen un refrigerio saludable y barato si se trata de un grupo pequeño e íntimo en el que preparar y comer el refrigerio podría aumentar la interacción entre los adultos.
• Ofrecer recetas para preparar en casa.
• Pida a los niños que ayuden a poner la mesa y practiquen sus habilidades de correspondencia de matemáticas uno a uno; por ejemplo:
  • "Aquí hay un plato para Shawna; aquí hay uno para la mamá de Shawna..."
  • "Ay no, tenemos suficientes tazas para todos menos para mí. ¿Qué hacemos?".
  • Los niños en edad preescolar pueden contar el número de utensilios, platos y tazas.
• Proporcionar comidas y refrigerios de una variedad de grupos étnicos y culturales para alentar a los niños a probar nuevos alimentos.
  • Si usted tiene una población diversa, pida a los padres que ayuden a escribir un libro de cocina, contribuyendo con recetas especiales de su cultura.

Salud

• Modelar los protocolos para lavarse las manos y cambiar los pañales.
• Pesar y medir a los niños.
• Proporcionar cámaras para que los padres puedan tomar fotografías para el libro de "Mi niño y su crecimiento".
• Invite a los miembros del Comité Asesor de los Servicios de Salud (HSAC, sigla en inglés) a asistir a la socialización para compartir información sobre temas de salud que sean de interés para los padres; por ejemplo:
  • Qué hacer durante la temporada de frío y gripe.
  • Vínculos entre nutrición y salud.
  • Importancia de las inmunizaciones.
  • Problemas de seguridad que los padres podrían tener sobre las vacunas.
• Proporcione espacios de juego activos, preferiblemente al aire libre y divulge información sobre los beneficios del juego activo y en la naturaleza.
• Seguir las normas de seguridad relacionadas con la estación del año.

Salud oral

• Utilice un currículo que sea cultural y lingüísticamente apropiado para las mujeres embarazadas, los niños pequeños y sus familias.
• Enseñe a los padres cómo mantener la salud oral de sus hijos en función de la edad y las habilidades de desarrollo, incluyendo cepillar los dientes de su hijo con la cantidad adecuada de pasta de dientes fluorada.
• Invite a un profesional de la salud oral a presidir un análisis sobre la dentición, el uso del biberón y los vasos antiderrame, opciones saludables de alimentos y bebidas, y las caries dentales.
• Organizar una excursión a un consultorio dental para ver cómo se lleva a cabo un examen oral.
• Enseñe a los padres a hacer ajustes en el ambiente del hogar para prevenir lesiones dentales, como colocar puertas de seguridad en la parte superior e inferior de las escaleras.

Salud mental

• Invite al consultor de salud mental de su programa o a un miembro de HSAC para que ofrezca orientación preventiva sobre los desafíos comunes de la crianza, como la forma de manejar las rabietas, la rivalidad entre hermanos y los temores nocturnos.
• Prepare un memorando de entendimiento (es decir, un acuerdo formal sobre cómo sus agencias trabajarán en conjunto) con su clínica pública local de salud mental o proveedores privados con experiencia en depresión materna, violencia doméstica, abuso de sustancias y salud mental infantil, incluyendo cómo podrían apoyar una socialización.
• Concéntrese en apoyar el desarrollo de relaciones seguras entre padres e hijos.
  • Por ejemplo, pida a los padres que traigan fotos u objetos familiares del hogar para establecer una continuidad cultural entre el hogar y el entorno de socialización.
• Designar un horario y una rutina especiales para los saludos y las despedidas.
• Observar, reconocer y celebrar cualquier momento de interacciones positivas entre los padres y el niño.
• Sugiera y modele palabras, acciones o estrategias para que los padres las usen y hagan que aumente la sensibilidad y la capacidad de respuesta de los padres a sus hijos y también la sensación de compromiso y seguridad del niño; por ejemplo:
  • "¿Y si se recuesta a Katrina al hombro? A veces un cambio de posición calma a un bebé".
  • "Veo que Robert tiene sus propias ideas sobre lo que quiere hacer con esos autos, pero parece que le gusta tenerlo cerca a usted. Sonrió cuando usted dijo lo rápido que iba el autito verde".

Metas para el desarrollo infantil y la preparación escolar

• Revisar las metas de cada niño antes de una socialización para planificar las experiencias apropiadas.
• Proporcione un entorno y oportunidades para una sola pareja de padres e hijos o para varios niños y padres a la vez.
• Ofrecer experiencias de aprendizaje estructuradas y no estructuradas para ayudar a un niño a lograr sus metas.
• Utilice las metas de las familias para planificar presentaciones y discusiones sobre temas como que el hogar esté a prueba de niños, al mismo tiempo que ofrece un ambiente de aprendizaje atrayente.
• Observe junto con el padre mientras este mira a su hijo explorar solo o jugar con otros niños.
• Fomentar la comunicación entre los padres.
  • Por ejemplo, durante la hora de discusión de los padres: "Durante las visitas al hogar, varios de ustedes han estado hablando conmigo de que su niño dice 'no' a todo. Ha sido un nuevo desafío en la crianza de los hijos. Pensé que hoy podríamos hablar de eso como grupo".
• Incluya todas las culturas representadas en el grupo, asegurándose de que el entorno (p. ej., libros, fotos, letreros y materiales) refleje las raíces culturales de todas las familias.
• Solicite comentarios para la planificación de la agenda y las experiencias, así como el entorno para las socializaciones.
• Asegúrese de que el entorno y el equipo utilizado animen a los padres a participar en experiencias que apoyen el estado actual y emergente de sus hijos en cuanto al desarrollo cognitivo, social, emocional, motor, del lenguaje y de la lectoescritura, así como físico, mental y oral.

Metas de la familia

• Comparta información o traiga un invitado para que hable e inicie una conversación sobre una meta que varias de las familias, o todas, podrían compartir, como aprender acerca de la salud oral.
  • Reservar los temas personales para discutirlos solo en la privacidad de la visita al hogar.
• Reúna espontáneamente a dos padres que hayan planteado preguntas o preocupaciones similares. Usted podría decir: "Jim, Tanisha y usted han estado tratando de que sus hijos se queden en la mesa mientras comen. Tal vez los dos puedan dialogar sobre lo que han intentado y lo que ha funcionado".
• Considere las metas de las familias antes de los eventos de socialización para determinar si es necesario compartir información sobre apoyos comunitarios o materiales de interés para todos los padres.

Última actualización: March 18, 2022