Las metas de aprendizaje y desarrollo que el visitador del hogar y los padres crean para el niño construyen una base para el éxito en la escuela y en la vida. Una relación segura, significativa y continua con un adulto dedicado proporciona un entorno saludable para el cerebro en desarrollo y exactamente los tipos de experiencias que el cerebro de los niños necesita para el aprendizaje. La preparación escolar comienza con la salud e incluye la identificación temprana de retrasos de audición, visión o físicos (p. ej., el desarrollo motor grueso y fino) u otros retrasos.

Los cimientos para la preparación escolar comienzan en el embarazo y continúan a lo largo de la primera infancia. Para los bebés y los niños pequeños, la preparación escolar se refiere a la capacidad de desarrollo de los niños para:

• La autorregulación.
• Desarrollar relaciones personales cercanas y seguras con adultos y compañeros.
• Demostrar curiosidad, prestar atención y explorar personas y objetos en el medio ambiente.
• Mostrar una sensación de confianza en sí mismo.
• Comunicarse eficazmente.

Esta capacidad de desarrollo depende de que el niño tenga buena salud y reciba una nutrición adecuada, y todo sucede en el contexto de relaciones cercanas con los padres, cuidadores, familiares y comunidad que fomenten el desarrollo y sean culturalmente sensibles. Usted está en una posición singular para promover la preparación escolar porque su meta principal es apoyar el desarrollo de una relación segura entre padres e hijos. Cuando los padres forjan una relación segura y receptiva, apoyan el desarrollo saludable del cerebro en el niño. Esa relación y el cerebro sano son los cimientos de todo el aprendizaje del niño. Usted también es el aliado de los padres cuando estos usen las rutinas diarias y los materiales del hogar para convertir cualquier momento en una agradable experiencia de aprendizaje. Los padres pueden usar la información que han discutido durante la visita al hogar durante toda la semana. El hogar se convierte entonces en un rico entorno de aprendizaje.

Las socializaciones proporcionan experiencias importantes para la preparación escolar. Junto con las muchas experiencias de aprendizaje planeadas, los niños tienen la oportunidad de jugar juntos, cooperar, turnarse y tener conversaciones con sus compañeros.

Usando sus evaluaciones y observaciones continuas, el currículo y su conocimiento de este niño y su familia en particular, usted los ayudará a construir los cimientos para el aprendizaje descritos en el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés).

Última actualización: May 14, 2020