Evaluación de la comunidad

Identifique los datos internos y externos

una familia sonriente sentada en el sofá

Un marco útil para diseñar la recopilación de datos es identificar las fuentes de datos. Esto incluye determinar a dónde se dirigirá para obtener la información que necesita:

  • Datos internos: datos del programa anteriores y actuales.
  • Datos externos: información de recursos fuera de su programa y agencia.

Tabla 2.1: Tipos y fuentes de datos internos y externos

Tipos de datos internos

  • resultados del niño;
  • datos demográficos de los niños y familias en la lista de espera;
  • datos demográficos de los niños matriculados y familias;
  • asociaciones comunitarias existentes;
  • resultados del compromiso de las familias;
  • informes fiscales;
  • registros de salud;
  • registros de mantenimiento de las instalaciones;
  • cualificaciones del personal y necesidades y resultados de desarrollo profesional.

Tipos de datos externos

  • datos de bienestar infantil;
  • recursos comunitarios para el cuidado y desarrollo infantil;
  • datos de seguridad de la comunidad;
  • datos demográficos del área de servicio (p. ej., raza, origen étnico, ingresos familiares, empleo, nivel de pobreza, vivienda y carencia de hogar, y nivel de educación);
  • problemas del entorno;
  • asuntos de salud y educación;
  • cantidad de niños con discapacidades y los tipos y servicios que requieren.

Fuentes para obtener datos internos

  • formularios de inscripción;
  • acuerdos de asociación familiar;
  • Programas de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés) o Planes de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés);
  • registros de recursos humanos;
  • informes de monitoreo continuo;
  • informes del progreso de las metas del programa;
  • notas de las reuniones (p. ej., actas de la junta de gobierno, del Consejo de políticas, de los comités asesores y de las reuniones del personal);
  • informe de Datos Actualizados del Programa (PIR, sigla en inglés);
  • autoevaluación del programa;
  • datos de la evaluación de la familia;
  • registros de transporte.

Fuentes para obtener datos externos

  • departamentos federales, estatales y municipales de
    • Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS, sigla en inglés)
    • Educación
    • Trabajo
  • instituciones basadas en la fe;
  • revisiones de la evaluación federal;
  • agencias de desarrollo económico locales;
  • fuentes de redes sociales locales;
  • servicios sin fines de lucro;
  • agencias de planificación ambiental locales y regionales;
  • sistemas de escuelas y universidades públicas locales;
  • gobiernos del estado, del condado y locales;
  • Oficina del Censo de EE. UU.