Evaluación de la comunidad

Servicios y enfoques coordinados

una niña pequeña que sostiene una muñeca

La evaluación de la comunidad permite a los programas tomar decisiones informadas sobre la prestación de servicios. Amplifica las voces de las familias de la comunidad. También proporciona datos específicos para ayudar a los programas a comprender los cambios demográficos, como las poblaciones nuevas o desatendidas en el área de servicio, e identifica las formas en que los programas podrían abordar las necesidades que han sido recién identificadas. Los datos de la evaluación de la comunidad pueden guiar el desarrollo y la implementación del enfoque coordinado del programa para la prestación de servicios para los niños que son DLL, los niños con discapacidades y sus familias (45 CFR §1302.101(b)(2 y 3)). La evaluación de la comunidad ayuda a los programas a considerar cómo utilizar los recursos para promover la competencia cultural, fomentar la equidad y reducir las disparidades. Al utilizar un enfoque basado en fortalezas, la evaluación de la comunidad puede ayudar a movilizar los recursos y las asociaciones comunitarias. Debería utilizar la evaluación de la comunidad para medir los tipos específicos de servicios y recursos que son necesarios.

A través de la evaluación de la comunidad, un programa puede determinar las habilidades y competencias necesarias en la fuerza laboral existente, así como las brechas en el desarrollo profesional. Al tomar decisiones basadas en la evaluación de la comunidad, se debe incluir una revisión de los problemas de la fuerza laboral y el personal. ¿Su personal tiene los conocimientos y habilidades necesarios para implementar los servicios? ¿Tienen el apoyo y los recursos que se necesitan? ¿Qué necesidades de desarrollo profesional podrían surgir? ¿Cómo están conectados a la comunidad? ¿Son cultural y lingüísticamente receptivos a los niños y las familias de la comunidad? Los datos de la evaluación de la comunidad pueden ser fundamentales para diseñar e implementar un enfoque coordinado de la formación y el desarrollo profesional que apoye eficazmente la prestación de servicios de alta calidad (45 CFR §1302.101(b)(1)).